在50岁生日那天，东大徐春祥老师接到一个电话......

1992年，徐春祥获南京师范大学物理系学士学位。同年考取中科院长春物理所研究生，师从我国发光学的开创者和主要奠基人徐叙瑢院士。此后的五年中，徐春祥一直跟着先生从事薄膜电致发光的研究。得益于先生的教诲，他养成了面向目标的执着、面对困难的坚韧，以创新精神探索未知，以求实态度追求真理。

徐叙瑢院士患有颈椎疾病，但依旧一个字一个标点地亲手修改学生们的每一篇论文。徐春祥追寻着恩师的光芒，在自己担任研究生导师后，高铁上、飞机上、办公室里……随处可见他提笔修改学生论文的身影。采访中，他特别强调，不只是修改，是批改，即在学生的文稿上批注大量文字，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，形成科学的逻辑，掌握科研的方法。

徐春祥在来到东南大学后先在电子工程系(今电子科学与工程学院)工作，后来进入yL23411永利官网登录。他课题组目前研究的主要方向是纳米光电功能材料、器件及微纳生物传感器，简单的说就是研究光的产生、放大及光与跟生物分子相互作用。提到研究方向，他指出，他们发展的微纳激光及超快光谱等技术，能对生物、半导体等多种材料表面极其微小的变化进行检测，这对电子器件集成和生物医学领域都有着重要意义。

微纳器件的光子集成是徐春祥目前的研究方向之一，即利用纳米激光在芯片上进行集成、运算、通讯等，这样远比用电要来得快。“我不知道这项研究会走得多远，但我相信这一定是有意义的。”谈到科研创新中遇到的困难，徐春祥坦言：“毫无疑问，在科研过程中经常‘卡壳’，一帆风顺的就不叫科研了。”他坦然接受各种挑战，也坚信只要不断学习探索，一步一步慢慢向前，一个困难一个困难逐个攻破，问题最终会得到解决。

“科研就是我的日常安排、是我的生活态度，让我歇下来不工作反而感到不适应。”除去出差，他几乎每一天都会早早地来到办公室，然后长时间泡在实验室里。在超越常人的自律与勤奋之下，国家杰出青年科学基金、江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科技领军人才、教育部自然科学二等奖等诸多荣誉接踵而来。

但是，徐春祥从来不提倡一味埋头硬干、钻死胡同。正如他一直倡导的“努力工作，开心生活”，多年的科研经验也教会徐春祥如何平衡科研与生活。他广泛发展自身的兴趣爱好，不仅在微观世界中研究光，也在宏观世界里探索发现世界的光彩。篮球、羽毛球、掼蛋、钓鱼、读书……他涉猎广博，尤其爱好读书。办公室的书柜摆着的各类小说、散文，陪伴着他度过了数载春秋。正是这种广泛学习的精神，支撑着他在科研世界中不懈探索光芒。

徐春祥五十岁生日那天，突然接到了一位学生的电话，邀请老师下班后一起聚餐。当他走进包厢，映入眼帘的是曾经指导过的二十多位学生们的笑脸。就像当初他为高中班主任策划七十岁聚会一样，如今毕业多年的学生们从天南海北回到南京，自发为老师策划了这场五十岁生日宴。时光流转，对学生的关爱与呵护在几代教师中一脉相承，对恩师的感恩与回报在数批学生里传播落实，这份春风化雨、亦师亦友的师生情从不曾改变。

深受求学期间的老师们影响，在东大任教的二十余年时间里，徐春祥一直秉持着“以待子女之心待学生”的理念，言传身教地引导学生、陪伴学生，也赢得了学生们的一致爱戴。

他的奉献与付出也收获了学生们的认可与感恩。“徐老师因为淋巴结节需要动手术，躺在病床上的他还在孜孜不倦地修改我的论文，令我非常感动和钦佩”“徐老师和师母每年都会精心给我们准备红烧肉和螃蟹，让我们在紧张的科研工作之余能品尝美味”“徐老师出去开会还会记挂着我们，会带给我们一些巧克力等，让我们虽然远离家乡，仍能感受到家的温暖”“喊我‘丫头’的徐老师，在我的心目中是一位真正心系学生的‘家长’”……在一篇篇学位论文致谢中，学生们纷纷感激徐老师对他们的无微不至的关怀，用真诚的笔触记录着这位教育行业从事者在自身岗位上散发出的点点光芒。

学生们都说：“我们的热情是徐老师给的。”但徐春祥却说：“我要向学生们学习。”徐老师曾把自己微纳结构的结果发给做光纤研究的学生们看，学生的建议点燃了他思维的火花，从此开启了对微纳米激光器的深入研究。“和这些孩子们在一起，我的心态也年轻许多。真可谓教学相长。”

谈及未来的规划，徐春祥笑着说：“二十年后学生还能想起我的好，这就是我想成为的好老师。”不求堂前更种花，桃李人间茂万丛。徐春祥老师始终以拳拳之心对待学生，从不断求索的追光者，踏实前行的探光者到成为引领他人前行的光芒，他将自己的心血无私地奉献给了祖国的教育事业，展现出其独特的人格魅力，真正坚持了一名教育工作者的初心与使命。